Müzik BirimiDans BirimiFolklora DoğruGösterilerGündemlerAna Sayfa


2006–2007 Dönem Batı (Trakya+Rum) Bölgesi Eğitim Çalışmaları Değerlendirmesi

Batı(Trakya+Rum) çalışmaları ilk dönem Eylül ayında eğitim çalışmalarıyla başladı. Batı eğitim çalışmalarının bu seneki en genel hedefi çalıştırıcı kadroya yeni bir dansçının eklenmesi, birlikte deneyim aktarımı yoluyla formasyon kazanması ve sahnelemeye yönelik dansların kadroya aktarılmasıydı.

Dönem başlamadan eğitim çalışmaları repertuarımızı belirlerken dansların, karakter ve kondüsyon kazandıracak, vücudun belli bölümlerinin (denge vs) güçlenmesine yardım edebilecek danslar olmasına dikkat ettik. Bu amaçla her bir kategoriye uygun olarak Trakya bölgesinden Sülüman Ağa, Arzu ile Kamber, Zigoş ve 9/8 lik adım (çingene dansları), Rum danslarından Sirto ve Kasap danslarını belirledik. Çalışmaları Kilyos Kampüste ve Murat Dikmen Salonu’nda olmak üzere birinci dönemin sonuna kadar iki bölgede yürüttük. Hazırlık çalışmalarını 1. dönemin başlarında birlikte yapabiliyorken ilerleyen dönemlerde kişisel yoğunluklar sebebiyle verimli bir şekilde yapamamaya başladık. Ancak geçtiğimiz oryantasyon döneminde yaptığımız çalıştırıcı çalışmalarının bu alanda önemli bir sorun ortaya çıkmasının önüne geçtiğini düşünüyoruz. Örneğin Şenlik gösterisinde de kullanılan Sirto ve Kasap danslarının o dönemde eldeki kayıtlardan tekrar deşifre edilmesi dönem içinde bize kolaylık sağladı.

Gösteri hazırlık çalışmalarına başlandığında hedeflenen dansların hepsi kadro tarafından çalışılmıştı. Ancak dönem sonunda yapılan değerlendirmede toplu çalışmaların zaman zaman verimli geçmediği ve kullanılan müziklerin bunda önemli bir payı olduğu konuşuldu. Önümüzdeki sene dans repertuarı hazırlanırken müzik repertuarının da tekrar düşünülmesi gerekiyor. Ayrıca dansın ait olduğu yöreye ve yöre müziklerine dair daha ayrıntılı bilgilendirme yapılması da açıcı olabilir.

Birinci dönem BGST dansçılarından Taner Koçak’ın her iki taraftaki kadroya Zigoş dansını çalıştırması kadro ve çalıştırıcılar açısından iyi bir deneyim olarak değerlendirildi. Ayrıca dönemin sonuna doğru Kağıthane’ den gelen çingene dansçılarla birlikte yapılan toplu çalışma 9/8lik çingene dans karakterinin kazanılmasına ve adım çeşitlemesine katkısı açısından olumluydu. Bu anlamda bu çalışmanın gösterideki çingene sahnesini beslediğini de söyleyebiliriz. İleriki dönemlerde bu buluşmaların devam etmesi kadronun motivasyonu ve dansın karakterinin anlaşılabilmesi açısından önemli bir yerde duruyor.

Çingene ve rum dansları dışında dönem içinde çalışılan dansların (Sülüman Ağa, Arzu ile Kamber, Zigoş) hiçbiri gösteride kullanılmadı. Dönem içinde çalışılan dans sayısına bakıldığında balkan dans repertuarındaki dansların çok az bir kısmının sene içindeki eğitim çalışmalarına aktarılabildiği söylenebilir. Bu sebeple bazı dansların, örneğin Sülüman ağa, vücut çalışmalarının içinde çalıştırılabileceğini düşünüyoruz.

FA çalışmalarının son aşaması bu seneki çingene sahnesine katkı sunacak şekilde çalışıldı. (bkz. FA değerlendirme yazısı) İlerleyen dönemlerde de çalışmaları ortaklaştırmanın her iki alanda da verimliliği artıracağını düşünüyoruz.
                                                                           

  Handan Şahin & Zîlan Kaki